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ZAHUAPAN: EL PULSO DE TLAXCALA

Un espacio académico dedicado a la investigación científica y la conservación integral del agua del río Zahuapan en Panotla.

EL DESAFÍO LOCAL

El río Zahuapan en Panotla es un ecosistema crítico que sostiene la biodiversidad y la salud de la comunidad. Nuestro proyecto académico busca documentar el estado actual de la calidad hídrica mediante muestreo científico riguroso y análisis de datos ambientales.

La conservación de este recurso es un imperativo social y ambiental. A través de esta investigación, buscamos empoderar a los habitantes de Panotla con información técnica para implementar prácticas de gestión sostenible y mitigar los impactos de la minería y el cambio climático.

Nitratos

La concentración de nitratos en el río Zahuapan ha mostrado un incremento significativo en los últimos años, indicando una presión agrícola creciente en las zonas cercanas a Panotla.

12.4 mg/L

Fosfatos

Los niveles de fosfatos están correlacionados con el uso de fertilizantes industriales, lo que puede provocar eutrofización y disminución de la biodiversidad acuática local.

1.8 mg/L

Galería del Entorno Natural

Explora la belleza natural y los desafíos ambientales del río Zahuapan en Panotla. Esta galería documenta la biodiversidad local y las iniciativas de conservación científica.

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO

"Cuidado y conservación del agua del río Zahuapan en Panotla, Tlaxcala"

Autora: María del Rocío Portillo Espinoza Correo electrónico: 241561873@prepaenlinea-sep.edu.mx Prepa en Línea-SEP · Módulo 23

PROPÓSITO

Promover la conciencia ambiental y la participación comunitaria para cuidar el agua y conservar el río Zahuapan.

LA PROBLEMÁTICA

La contaminación del río Zahuapan representa un problema ambiental que requiere atención y participación comunitaria. Las descargas de aguas residuales y la disposición inadecuada de residuos pueden deteriorar la calidad del agua, afectar a los ecosistemas y generar riesgos para las comunidades cercanas. Por ello, es importante fomentar la educación ambiental y promover acciones responsables que contribuyan a la conservación del río en Panotla, Tlaxcala.

OBJETIVOS DEL PROYECTO

Objetivo general

Promover el cuidado y la conservación del agua del río Zahuapan mediante acciones de concientización y participación de la comunidad, con la finalidad de disminuir la contaminación y fomentar el uso responsable del agua.

Objetivos específicos

  • Informar a la comunidad sobre las causas y consecuencias de la contaminación del río.
  • Promover prácticas responsables para el manejo de residuos y el cuidado del agua.
  • Fomentar la participación de los habitantes en acciones de sensibilización ambiental.

JUSTIFICACIÓN

Cuidar el río es responsabilidad de todos. Es necesario promover la conciencia ambiental y la participación de los habitantes de Panotla, Tlaxcala. Este proyecto busca contribuir mediante la difusión de información, la promoción de prácticas responsables y la organización de acciones comunitarias. Aunque sus resultados dependen de la participación de las personas, cada esfuerzo puede fortalecer el compromiso con la conservación del agua y los recursos naturales.

TECNOLOGÍAS EMERGENTES

Canva

Facilita la creación de carteles e infografías para la difusión del proyecto.

Google Drive

Permite guardar y compartir documentos, fotografías y evidencias del monitoreo.

WhatsApp

Propuesta para organizar participantes, compartir avisos y coordinar actividades de limpieza.

Ventajas

  • Facilitan la comunicación y organización.
  • Permiten compartir información ambiental rápidamente.
  • Ayudan a guardar evidencias y dar seguimiento.

Desventajas

  • Acceso limitado a internet para algunas personas.
  • La información debe verificarse.
  • Requieren dispositivos y conocimientos digitales.

DIAGRAMA DE GESTIÓN ZAHUAPAN

Cronograma detallado de actividades para la sensibilización y conservación del ecosistema en Panotla. Este diagrama refleja el compromiso comunitario y el seguimiento técnico del proyecto.

Actividad

Responsable propuesto

Recursos propuestos

S1

S2

S3

S4

S5

S6

1) Revisar fuentes confiables y delimitar la problemática del río

María del Rocío Portillo Espinoza

Computadora o celular con internet y fuentes confiables

2) Diseñar materiales de concientización, folletos e infografías

María del Rocío Portillo Espinoza

Canva, computadora o celular, hojas e impresiones

3) Preparar talleres breves escolares o comunitarios

María del Rocío Portillo Espinoza y voluntarios vecinos

Folletos, carteles, hojas, impresiones y materiales para talleres

4) Proponer contenedores y prácticas de separación de residuos

Grupo de vecinos y autoridades locales

Contenedores o botes de separación y carteles informativos

5) Organizar una propuesta de recolección periódica y limpieza de ribera

Grupo de vecinos y autoridades locales

Bolsas, guantes y herramientas básicas

6) Considerar coordinación con autoridades y posibles puntos de separación

Autoridades locales y asociación civil o voluntarios locales

Documentos de consulta y formatos de registro

7) Difundir información y convocatorias por medios digitales

María del Rocío Portillo Espinoza y voluntarios vecinos

Canva y materiales digitales

8) Dar seguimiento, recopilar evidencias y reflexionar sobre los aprendizajes

María del Rocío Portillo Espinoza y grupo de vecinos

Cámara o celular y formatos de registro

REFLEXIÓN

Durante el desarrollo comprendí la importancia de organizar actividades, establecer objetivos y buscar alternativas para atender un problema ambiental. Una dificultad fue seleccionar herramientas adecuadas; analicé WhatsApp, Canva y Google Drive. Fortalecí mis habilidades de organización, investigación y uso de tecnologías. Mejorar el río requiere compromiso y colaboración entre ciudadanía y autoridades.

CONCLUSIÓN

El cuidado y conservación del río Zahuapan requiere compromiso ciudadano, participación comunitaria y colaboración de las autoridades. Con información, educación ambiental y uso responsable de tecnologías digitales podemos promover acciones para disminuir la contaminación. Mi compromiso es compartir información, fomentar prácticas responsables y motivar a otras personas a participar. Cada acción consciente puede contribuir a una comunidad más responsable con el ambiente.

REFERENCIAS

Procuraduría Federal de Protección al Ambiente. (2025, 13 de enero). Profepa realiza recorrido de diagnóstico ambiental en río Zahuapan en Tlaxcala.

Gobierno de México. Fuente oficialSecretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales. (2022, 20 de diciembre).

Saneamiento del Río Atoyac. Gobierno de México. Fuente oficial Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales. (2017).

Importancia de separar y reciclar residuos.Instituto Nacional de Estadística y Geografía. (2019).

Información sobre el manejo de residuos sólidos urbanos.Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales. (2026, 23 de abril).

Estrategia por un río Lerma–Santiago ¡vivo!. Gobierno de México. Fuente oficial Granados Ayala, G. C., Evoli Goya, L., Chávez Sandoval, N. E., González Flores, A., Muñoz Valdivia, R. J., Martínez García, L. I., & Rodríguez Torres, E. (2023).

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